1月

2021年1月3日，中心主任苏新春教授参加由上海教科院语言政策研究中心主办的《蓝皮书2021》审稿会。

2021年1月6日，苏新春教授参加由厦门大学国际中文教育学院主办的厦门大学国家语言文字推广基地项目——“初中统编语文教材中阅读素养文本资源的跨地域比较研究”开题会。

2021年1月8日，苏新春教授参加由厦门大学社科处主办的厦门大学社科项目预评审会议。

2021年1月11日，苏新春教授参加由教育部语言文字应用研究所主办的国家语委2020年度重大课题——“中国共产党建党百年历程中语言文字政策与实践研究”开题会。

2021年1月17、20日，苏新春教授参加由教育部语信司主办的国家语委“十四五”科研规划修订会、“国家语委科研机构建设问题”国家语委专家咨询会。

2021年1月21日，苏新春教授参加由北京语言大学高精尖中心主办的北京语言大学-语言资源高精尖创新中心“海外华语资源库建设”项目结项成果验收评审会。

2021年1月，苏新春教授在《中国纪检监察》发表论文《从语言美学看新年贺词》。

2021年1月，我中心第一研究室主任李焱教授于《古汉语研究》发表论文《日本近代(1877-1949)汉语语气词研究模式分析》。

2021年1月，我中心第一研究室主任李焱教授于《中国语言学报(JCL)》发表论文《<英语官话合讲>（1865）所载中国学者最早创制的北京官话拉丁化拼音系统研究》。

2021年1月，我中心成员王娟教授于《内蒙古大学学报(哲学社会科学版)》发表论文《从语法学史看松下汉文法中的美国结构主义语言学特征》。

2月

2021年2月22日、2月26日，苏新春教授参加由厦门大学社科处主办的厦门大学社科项目预评审会议。

2021年2月24日，苏新春教授参加由华侨大学社科处主办的华侨大学社科项目预评审会议。

2021年2月，我中心成员王娟教授于《北华大学学报(社会科学版)》发表论文《松下汉文法理论的形成及其在日本近代汉日语法学史上的意义》。

3月

2021年3月4日，苏新春教授参加由长泰龙人古琴文化村主办的“龙人杯”闽台大学生古琴文化论文大赛筹备会。

2021年3月19日，中心组织召开管理团队会议，苏新春教授出席会议，陈思、张远洋等中心日常事务管理成员参与了此次会议。

2021年3月23日，苏新春教授参加教育部语言文字应用研究所主办的第二批国家语言文字推广基地专家考察组，到浙江湖州师范学院和浙江师范大学考察。

2021年3月26日，苏新春教授参加华南师范大学主办的国家语委2020年度重大课题——“港澳地区国家通用语言文字推广普及研究”研讨会。

2021年3月30日，苏新春教授参加国家教材委员会专家委员会秘书处主办的民族地区统编教材衔接读本审核工作会议。

4月

2021年4月5-10日，苏新春教授参加由中国社科院、商务印书馆主办的《现代汉语大词典》通读审稿会。

2021年4月19日，苏新春教授受邀担任国家语委“十四五”语言文字规范标准建设咨询专家。

2021年4月21日，上海外国语大学国际中文教育办张雪梅教授一行三人受邀到访我中心。

2021年4月23日，苏新春教授参加由山东大学主办的葛本仪先生追思会。

2021年4月24日，苏新春教授参加由山东师范大学主办的第十三届全国汉语词汇学学术研讨会，发表主题为《教材词汇时代差异比较的四个侧面》的学术演讲。

2021年4月29日，苏新春教授参加由北京语言大学语言文字规范标准中心主办的语言文字规范标准调研工作咨询活动。

2021年4月，我中心副主任杜晶晶教授于《教育导刊》发表论文《两岸基础教育语文教材语言知识的数量、序列和视角——以中国大陆和中国台湾6套语文教材单元练习为研究对象》。

5月

2021年5月14日，厦门大学中文系毕业生、广西壮族自治区地名档案馆二级主任科员黄少兰受邀到访我中心。

2021年5月15日，苏新春教授参加由南京师大主办的“CLWS2021”会议。

2021年5月16日，苏新春教授参加由上海教科院主办的国家语委重大课题“新中国语言政策术语研究”开题会。

2021年5月16日，苏新春教授参加由语言政策中心主办的国家语委重大课题《语言规划术语研究》开题会及学术委员会会议。

2021年5月16日，苏新春教授参加由上海教科院主办的国家语言文字政策研究中心学术委员会研讨会。

2021年5月17日，苏新春教授于上海外国语大学发表主题为《从大语料库角度来看教材语料的特性与价值》的学术演讲。

2021年5月18日，苏新春教授于上海外国语大学发表主题为《教材词汇的学习属性及分析方法》的学术演讲。

2021年5月19日，苏新春教授于浙江湖州师范学院发表主题为《从现汉的版本变化看它学术价值与追求》的学术演讲。

2021年5月19-20日，中心副主任郑泽芝教授邀请国家语言资源监测与研究辞书中心刘海润、戴宗杰等五位老师召开“学习词典注释模式编写学术交流会”。

2021年5月25日，中心师生在厦门大学人文学院、上弦场为“国家语委十三五”画册拍摄合影。

2021年5月29日，暨南大学郭熙教授、武汉大学赵世举教授应邀到我中心作学术讲座。

2021年5月29日，中心博士生谢丽的博士学位论文《哈汉亲属称谓语对比研究》通过线上答辩。

2021年5月，我中心副主任杜晶晶教授于《现代教育科学》发表论文《两岸基础教育语文教材人文主题的数量、序列与角度——以大陆与台湾地区6套语文教材单元主题为对象》。

2021年5月，“中小学语文知识体系研究”课题组在《北华大学学报（社会科学版）》发表《对“中小学语文知识体系”的思考》一文。

6月

2021年6月9-10日，全球中文学习联盟在青岛召开2021年度第一次工作会议。我中心作为联盟的发起单位之一，由杜晶晶、李焱代表中心出席会议。

2021年6月18日，苏新春教授于上海外国语大学发表题为《语料加工与数据库建库》的学术演讲。

2021年6月18日，苏新春教授参加由上海外国语大学博士论文开题与预答辩会。

2021年6月20日，苏新春教授参加由武汉大学文学院主办的“中国语情与社会发展研究中心”第二届学术委员会会议。

2021年6月20日，杜晶晶教授作为全国语言文字标准化技术委员会委员受邀参加2021年度工作会议。

2021年6月21日，苏新春教授参加由武汉大学文学院主办的网络空间语言问题及治理学术研讨会。

2021年6月21日，苏新春教授于湖北大学文学院发表主题为《教材语言研究的三个世界观》的学术演讲。

2021年6月22日，苏新春教授参加由教育部语言文字应用管理司主办的语言发展规划编制会。

2021年6月24日， 受泉州师范学院丝路语言文化研究中心邀请，中心主任苏新春教授带领中心副主任杜晶晶教授、汉语国际教育教材语言研究室主任金美副教授、2017级博士生赵树元赴泉州师范学院就两家科研中心加强合作、共谋发展，开展座谈交流。

2021年6月24日，苏新春教授于泉州师范学院发表主题为《致力于中心任务，打造教育教材语言研究高地》的学术演讲。

2021年6月，苏新春教授、杜晶晶教授组织人员编写完成《南光年报 2020年号（总第一期）》。

2021年6月，中心最新一批研究室职务、学术顾问聘书制作完成并寄送。

7月

2021年7月1日，苏新春教授担任首席专家的教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“海峡两岸统一进程中的语言政策”课题《工作简报》第1期、第2期完成并发送课题组成员。

2021年7月2日，苏新春教授参加由教育部语信司主办的2021年国家语委科研项目选题指南编制会。

2021年7月2日，苏新春教授参加由中国语情与社会发展研究中心主办的2021年国家语委科研项目选题指南编制会。

2021年7月3日，苏新春教授于新疆师范大学语言文学学院发表主题为《话语体系研究的若干问题》的学术演讲。

2021年7月9日，苏新春教授参加由龙人古琴研究院主办的儒家乐教校园实践研讨会。

2021年7月12日，苏新春教授参加由商务印书馆主办的“为中国未来而读——2021阅读行动研讨会”，并发表题目为《教材语言的特性与工具书的使用》的报告。

2021年7月22日，北京大学外国语学院高一虹教授受苏新春教授邀请到访我中心。

2021年7月23日，中心召开下半年学术活动筹备会。

2021年7月23日，苏新春教授参加由鲁东大学、中国辞书研究中心主办的“第8届汉语辞书高层论坛”，并发表题目为《从<当代汉语学习词典>看张志毅先生的词典学思想》的报告。

8月

2021年8月21日，金美副教授线上参加“台湾第十九届国际暨第三十九届全国声韵学学术研讨会与第四届韩汉语言学国际学术会议”，发表题为《韩国语与<汉语语法 漳州话语言艺术>（1620）闽南话数量结构对比研究》的报告。

2021年8月，苏新春教授主编、参与主编的《汉语词表研制论文精选》、《现代汉语常用词表》（第2版）由商务印书馆相继出版。

2021年8月，《台湾研究集刊》收录龙东华、苏新春《台湾地区东南亚新住民语言使用及语言态度研究——以台湾高雄市为例》一文。

2021年8月，我中心推荐杜晶晶教授参加由教育部决定举办的国家语委语言文字应用研究高级研修班（第1期），并通过遴选。受2021年疫情影响预计延期到2022年举办。

2021年8月，我中心第一研究室副主任孙园园教授于《江西科技师范大学学报》发表论文《两岸中小学生古诗文认知与学习状况抽样调查与分析》。

2021年8月，中心博士生谢丽（MUKHAMEDSADYKOVA ASSEL）获得博士学位。

2021年8月，中心积极协调厦门大学国际中文教育学院与科大讯飞就“国际中文智慧教育云平台”试点单位达成合作意向。

9月

2021年9月2日，杜晶晶教授遴选进入福建省中小学地方课程教材审核专家库。

2021年9月5日，中心线上举办《世界主要国家母语能力要求及其资源建设研究》和《汉字文化圈主要国家（地区）中小学母语教育教学资源建设状况调查与研究》课题统稿会，苏新春教授、杜晶晶教授及中心部分成员参与此次会议。

2021年9月18日，苏新春教授参加由华东师范大学中文系主办的面向义务教育分级阅读研讨会，发表报告《分级阅读的多维标准与弹性尺度》。

2021年9月25日，以“面向社会发展和国际理解的语言文化”为主题的首届中国—东盟语言文化论坛在贵州省贵阳市举行，中心副主任杜晶晶、博士生赵树元作为中心成员代表，线上全程参与本次论坛。

2021年9月29日，苏新春教授参加由中国辞书学会主办的中国辞书学会常务理事会工作会议。

2021年9月，李行健、苏新春主编的《现代汉语常用词表 第二版》一书由商务印书馆出版。

10月

2021年10月9日，苏新春教授参加由中国石油大学外国语学院主办的“第六届全国生态语言学研讨会”，发表题为《教材话语影响力呈现的四个特点——对新中国首套中小学语文教材的观察》的报告。

2021年10月13日，苏新春教授参加由印度尼西亚苏迪曼将军大学主办的“中文文学创新国际研讨会”，发表题为《疫情下开展全员线上教学的实践与思考》的报告。

2021年10月19日，苏新春教授参加由教育部语用所、《语言文字应用》编辑部主办的“《语言文字应用》杂志编委会会议”。

2021年10月21日，苏新春教授参加由浙江大学国家通用语言文字推广基地主办的第六期港澳教师普通话能力提升培训班，发表题为《中小学语文教材话语体系的构成与特点》的报告。

2021年10月28日，苏新春教授参加由武汉大学、襄阳学院主办的第三届语言与国家研讨会，发表题为《基础语文教材对国家意志的追求与呈现方式》的报告。

2021年10月29日，李焱教授参加“欧洲汉语教学协会第三届国际研讨会”，发表题为《近代西方汉语语气词研究模式分析》的报告。

11月

2021年11月4-5日，由厦门大学国家语言监测与研究教育教材中心、厦门大学嘉庚学院两岸语用中心和人民教育出版社中、小语室共同主办的“中小学语文知识图谱编制”研讨会在线上举行。

2021年11月4日，杜晶晶、孙园园参加“第八届全国教育教材语言中小学语文知识体系研究专题学术研讨会”。

2021年11月4日，金美副教授参加“第八届海外汉语方言学术研讨会”，发表题为《<汉语语法 漳州话语言艺术>（1620）闽南方言同音字汇》的报告。

2021年11月6日，苏新春教授参加由广州大学大湾区中心主办的“第六届粤港澳大湾区论坛”。

2021年11月7日，李焱教授参加“第12届世界汉语教育史年会”，发表题为《瓦罗<华语官话语法> （1703）音系的语音基础》的报告。

2021年11月9日，国家语委召开“十四五”科研工作会议。苏新春教授、郑泽芝教授、博士生孟瑞森等教材中心师生代表参加了会议。

2021年11月13日，中心副主任郑泽芝教授参加“第五届汉语学习词典学学术研讨会”，发表题为《基于语言使用实态的心理动词“爱”的用法与词典义项划分研究》的报告。

2021年11月17日，苏新春教授参加由北京语言大学语言标准中心主办的北京语言大学博士生开题报告会。

2021年11月26日，苏新春教授参加由喀什大学人文学院主办的“喀什大学人文学院、中语学院、外语学院座谈会”。

2021年11月28日，苏新春教授参加由中国语言学会语言政策与规划专业委员会主办的“第七届中国语言政策与语言规划学术研讨会”。

2021年11月，苏新春、田静于《光明日报》发表《语言文字规范标准举隅》一文。

12月

2021年12月1日，苏新春教授参加由上海教科院语言文字政策研究中心主办的2022蓝皮书选题会。

2021年12月3日，苏新春教授参加由教育部语言文字信息管理司主办的国家语委科研工作专家座谈会。

2021年12月4日，苏新春教授于喀什大学中国语言学院发表主题为《中小学语文教材话语体系研究及应用价值》的学术演讲。

2021年12月4日，郑泽芝教授参加全国计算语言学大会，并发表题为《模态表述视域下的小学数学课堂语言计量初探》的报告。

2021年12月7日，苏新春教授参加由喀什大学外语学院主办的国家语委2021年度重点课题“南疆三地州国家通用语言文字与社会经济发展关系研究”开题会。

2021年12月9日，苏新春教授参加由厦门大学主办的博士论文《民国中小学语文教材与国家意识》答辩会。

2021年12月9日，中心博士生周飞通过博士学位论文答辩。

2021年12月10日，苏新春教授于喀什大学人文学院发表主题为《我国语言生活派的兴起与喀大语言学科的可为天地》的学术演讲。

2021年12月10日，苏新春教授参加由中国社会科学院辞书编纂研究中心主办的第二届计算词典学研讨会，发表报告《用数据库技术修订现代汉语分类词典的一些用法和体会》。

2021年12月15日，苏新春教授、杜晶晶教授参加由教育部语言文字信息管理司主办的教育部语言文字信息管理司对口帮扶对接会。

2021年12月16日，苏新春教授参加由厦门大学嘉庚学院、人民教育出版社联合主办的“中小学语文知识图谱编制研讨会”。

2021年12月17日，苏新春教授于喀什大学外语学院发表主题为《语言生活与语言态度调查方法与实施》的学术演讲。

2021年12月18日，由我中心和厦门大学嘉庚学院两岸语言应用与叙事文化研究中心共同举办的第八届全国教育教材语言“中小学语文教材话语研究”专题研讨会在线上成功召开。北京语言大学陈双新教授、人民教育出版社朱于国主任、北京第八十中王岱老师、上海交通大学王振华教授等专家出席会议。课题负责人杜晶晶、课题组核心成员苏新春教授、赵树元博士生、张兵硕士生线上出席会议，中心成员龙东华、严小香等博士生线上列席会议。

2021年12月18日，苏新春教授、杜晶晶教授参加第八届全国教育教材语言“中小学语文教材话语研究”专题学术研讨会，分别发表题为《语文教材话语体系的共性与个性》《两岸基础教育语文教材话语的界域、身份与态度——兼谈教材话语研究的问题与方法》的报告。

2021年12月24日，苏新春教授在新疆师范大学人文学院发表主题为《申请国家社科基金的国家责任与问题意识》的学术演讲。

2021年12月25日，苏新春教授参加由暨南大学主办的“中华优秀传统文化创造性转化及中心建设高端论坛”。

2021年12月25日，厦门大学国家语言资源监测与研究教育教材中心举办教育部重大攻关课题组工作会。

2021年12月25日，由中心主任苏新春教授担任首席专家的2020年度教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“海峡两岸统一进程中的语言政策研究”线上召开面向课题组资深专家的课题推进会，出席会议的专家有苏金智教授、张铭清教授、张世平老师、郑泽芝教授、史晓东教授等。

2021年12月28日，苏新春教授参加由新疆喀什大学人文学院主办的南疆三地州语言生活调查课题组会，就如何编制语言生活与语言态度调查问卷展开讨论。

2021年12月29日，苏新春教授于喀什大学人文学院发表主题为《申请国家社科基金的国家责任与问题意识》的学术演讲。

2021年12月30日，苏新春教授参加厦门大学社科处主持的国家社科基金项目申请书预评审会。

2021年12月30日，杜晶晶参加语言文字应用研究中青年学者协同创新联盟发起的“我为语言文字事业‘十四五’发展建言献策”活动。

2021年12月31日，苏新春教授参加由教育部语用司主办的教育部语用司《白皮书2022》审稿会。

2021年12月，中心博士生金炫周（Kim Hyunju）获得博士学位。

（皮书文章）

《中国语言生活状况报告（2021）》收录王世海、苏新春《台湾“历史新课纲”刻意去中国化》和张期达《在大陆就业台胞的话语特色》两篇文章。

（资政报告）

2021年我中心主任苏新春教授为教育部、教育部港澳台事务办公室提供两篇资政报告，获省部级领导批示。

（科研项目）

我中心副主任郑泽芝教授获得科技部国家重点研发计划项目: “文本生成及复杂语言问题求解关键技术与系统”之子课题“文学作品要素标注语料库加工”立项。

我中心副主任郑泽芝教授主导的“多模态语料库技术下数学语言理解与表述知识库建构研究”项目获高校科研经费。

我中心副主任郑泽芝教授获一项国家语委一般项目立项，项目名称为“基础教育数理化教材语言表达的弊病与改进方案及学习资源建设研究”。

我中心第一研究室主任李焱教授获一项国家社科重点项目立项，项目名称为“基于近代东西方拉丁化注音文献的二百年来粤语方音系统及演变研究”。

我中心第一研究室主任李焱教授获一项国家语委一般项目立项，项目名称为“全球中文教材建设的回顾”。

我中心第三研究室副主任赵怿怡副教授获一项国家语委重点项目立项，项目名称为“基于复杂网络的教材语言计量研究”。

我中心成员赵树元博士获一项国家语委一般项目立项，项目名称为“历史文化名城名镇名村语言景观调查研究”。

（厦大语言学沙龙）

2021年4月2日，延边大学外国语学院教授、博士生导师安丰存博士在厦门大学人文学院南光1-320主讲第443期厦大语言学沙龙，题目为《汉语重叠现象新解》。

2021年4月14日，苏新春教授在厦门大学人文学院南光1-320主讲第444期厦大语言学沙龙，题目为《教育教材语言表里深浅问题的研究观与方法论》。

2021年4月21日，硕士生蔡汶桦（WILLIAM）在厦门大学人文学院南光1-201主讲第445期厦大语言学沙龙，题目为《借助工具来提高科研效率》。

2021年4月28日，博士生李长浩在厦门大学人文学院南光1-201主讲第446期厦大语言学沙龙，题目为《19世纪西方汉学中北京官话注音方案拾遗与探究——以罗伯聃和密迪乐为中心》。

2021年5月12日，硕士生陈镜穗在厦门大学人文学院南光1-201主讲第447期厦大语言学沙龙，题目为《厦门大学“芙蓉隧道”涂鸦文字使用现状》。

2021年5月24日，浙江师范大学国际文化与教育学院讲师、硕士生导师孙浩峰在厦门大学人文学院南光1-201主讲第448期厦大语言学沙龙，题目为《社会语言学研究的路径与方法》。

2021年5月29日，暨南大学教授、博导郭熙在厦门大学人文学院南光1-320主讲第449期厦大语言学沙龙，题目为《华语和华语传承研究再出发》。

2021年5月29日，武汉大学教授、博导赵世举在厦门大学人文学院南光1-320主讲第450期厦大语言学沙龙，题目为《当前语言应用研究动态漫谈》。

2021年6月22日，湖州师范学院墙斯博士在厦门大学人文学院南光1 301-1主讲第451期厦大语言学沙龙，题目为《词汇类型学视角下反义词不对称性的考察——以“利-钝”语义场的历时演变与共时差异为例》。

2021年11月17日，博士生赵骞在厦门大学人文学院南光1-201主讲第452期厦大语言学沙龙，题目为《古籍研究新勘——多模态与数字人文》。

2021年11月24日，博士生李几昊在厦门大学人文学院南光1-201主讲第453期厦大语言学沙龙，题目为《越南汉文医籍汉语史价值述略》。

2021年12月1日，博士生张品格在厦门大学人文学院南光1-201主讲第454期厦大语言学沙龙，题目为《日本“汉文典”与清季文法教学》。