中国文字老早就统一了，但到今天它还没有完全“统一”；其实，自从1949年开始，海峡两岸政治分治，文字也一分为二，简繁对峙，分庭抗礼，互不相让。直至今天，连两岸以外的华人世界也都被牵扯进去了。 台湾和港澳仍是繁体字的天下，但新加坡、马来西亚跟随大陆简体化，在菲律宾和北美简体字也有后来居上的趋势。最后，很可能只剩台湾使用繁体字。 繁简之争让台湾紧张起来。台北市长马英九说要想尽办法阻止废除繁体字；台湾有人呼吁繁体字专利化，还有人建议，干脆把它改为“台字”好了，正配合民进党的“去中国化”政策。 小学，我学的是注音符号，写的是繁体字，大学也是读写繁体字的。后来，开始阅读大量大陆报刊，但毫无障碍，几乎一看即通。其实，在我的内心，根本没有意识到这个“转变过程”，也没感到什么不安或不便。 汉字特征是以词为主，联想上下文，有时甚至是可以“望文生义”的。我不知道这是汉字特殊结构的问题，还是政治意识和取向问题。 说句老实话，到目前为止，我还弄不清楚为什么有人从繁体转读简体会遭遇那么多问题和困难。说不习惯，我能理解，也可接受；但硬说看不懂，我就无法理解。至于读惯简体者转阅繁体是什么感受，我就不太清楚了。 我不读古书，不喜欢读，也很难读得懂，这是古文或文言文问题，与简繁字体无关。同时，读古书的人毕竟是少数之少数。这要么是研究者的天下，要么是国学基础高深闲人的嗜好。 我对书画兴趣不大，经人细心指点，也许还可欣赏少许，但要我亲自下笔，习字临摹，却没那恒心。不过也有简体的书画呀！其实，在书店随手买份简体版的报纸翻翻看看，你也许会惊奇地发现简体字也令人赏心悦目。 其实，简体繁体，同是汉字，写法不同，字义一样。总之，我打字写稿，时而简时而繁，只求实际、通达、易解，从未考虑文字的美观、造字和字源。 本文不在重新挑起简繁之争，简体字毕竟在大陆实行50多年了。不管是坚持简体还是繁体，任何一种过于偏激的态度都会给文化交流形成不必要的鸿沟和障碍，这是很可惜的。 我总觉得，海外华校应该随着世界潮流，使用汉语拼音，学简识繁。我也希望有一天，能够看到老师们带着一群群的学生在唐人街“上课”，说华语、认招牌、看菜单、读华报。 唐人街的下一代是在新环境教育出来的一代。在加拿大魁北克省，他们在英法两语压力下挣扎，还得去学习自己的母语和认识自己的文化，是十分难得的。我们应该以最方便、最简单的方式去教导和鼓励他们，学简识繁恐怕是最理想的方法了。http://www.chinapressusa.com/luntan/200605160154.htm