本报讯 黑龙江省教育学院根据教育发展的新形势，突出质量、注重实效，为全省基础教育、职成教育和人民素质提高做实事，成效显著。 　　学院认真研究全省35万名中小学和职成教育教师及3万名校长继续教育面临的形势和工作任务，从实际出发每年制订培训提高方案，根据培训内容外聘请专家学者实施培训。 　　2001年起，大规模的基础教育课程改革全面启动。省教育学院组织教研员和培训教师到第一线调查研究，集中研讨，协助省教育厅组织人员先在牡丹江和大庆建立了两个国家级实验区和20多个省级实验区，在总结的基础上积极推进课程改革。现在全省小学、初中课程改革已经全面展开。 　　高职教育开设了适合我省经济发展需要和经济状况的专业。他们还组织编辑出版了适合农民学习的语文、数学、技术“三实用”教材，以及农村致富的实用教材，深受农民欢迎。