４月２日是国际儿童读书日，然而让人遗憾的是，这样一个有益于儿童成长的节日，却被不少人忽视乃至根本不知道它。在影视网络和电子游戏构筑的声光世界中，在教师家长精心布置所谓成才规划中，以及在社会日渐浮躁的大氛围中，孩子与书本的距离越来越远。 现实生活中，不乏这样的感叹，现在的孩子课外阅读时间太少了，有的家长希望孩子看几本书就能立即提高写作水平，有的家长给孩子买的书全是围绕考试内容的，读书的功利性很强。前不久有项调查表明，学生读书的范围很窄，除了作文选，就是科普画册。虽然老师也经常布置读书任务，但只是要求背片断和抄佳句。由于主客观条件的限制，孩子能接触到的图书有限，本需要家长及老师依据实际情况加以引导和帮扶，但绝不是如此简单地加以规范和限制，不是一味地留作业、定目标，这样只会导致孩子丧失读书的兴趣。人并不是天生就和图书结缘的，必须经由一代又一代的传承，需要师长将孩子引领到知识殿堂。 读书应当从娃娃抓起。为全球孩子读书创设了一个节日，基本宗旨是让公众更加重视图书这一传播知识、表达观念、交流信息的形式。节日不仅仅是为了纪念，更应当彰显精神内涵，实现其深层次的文化价值。无数事实表明，人的品位、情操和修养，常常得益于孩提时期的读书经历。因此，我们没有理由不去注重孩子的读书，更没有借口无视国际儿童读书日的存在！ 书籍对人的能动作用不可估量，我们实在没有理由不重视读书。如何用图书武装充实孩子的头脑，汲取先哲和他人的智慧，如何引导孩子，如何让孩子读书，如何精心选择精品书籍，如何兼顾儿童的兴趣爱好以及接受和理解能力，这是需要每个人都去认真思考的问题。 http://news.xinhuanet.com/comments/2006-04/06/content_4390335.htm