第404期|浅谈近二十年“教材语言”研究概况

发布时间:[2018-05-31]  阅读次数:

时间:2018年5月28日(周一)19:00

地点:南光一201

主讲人:杜明珠(2017级语言学及应用语言学专业硕士研究生)

摘 要

教材是实现教学目标的工具,在教学系统中具有重要地位,而教材语言是以教材为载体的语言,通过对教材语言的研究,可以提高基础教育的教材编写水平、教学水平和教学效果,并进一步提高我国受教育者的语言文字使用水平。本次沙龙主讲人主要对近二十年学界对教材语言的研究情况做一个大致梳理,以期能够对教材语言以及学界的相关研究有一个清晰的认识。欢迎大家前来交流!