国家语言资源监测与研究教育教材中心举行国家语委重大课题开题报告会

发布时间:[2014-04-09]  阅读次数:

3月25日上午,由国家语言资源监测与研究教育教材中心主任苏新春教授主持的国家语委2013年度重大课题《中小学语文教材语言文字规范标准符合性调查研究》在厦门大学人文学院举行开题报告会。教育部语信司司长张浩明、国家语委原副主任傅永和、语信司综合处处长易军、北京华文学院副院长、国家语委海外汉语研究中心主任郭熙、武汉大学国家汉办汉语国际推广教学资源研究与开发基地副主任赵世举、北京语言大学中国语言政策与标准研究所语言规范研究室主任陈双新、南京大学语言学系主任沈阳、人民教育出版社辞书编辑室主任谢仁友、福建省语文特级教师杨书松、厦门大学中文系副系主任王烨等出席报告会,厦门大学社科处处长陈武元主持了开题报告会。

陈武元处长代表学校向到会的各位领导、专家学者表示热烈欢迎和衷心感谢。张浩明司长发表了讲话,他首先肯定了课题在国家语言文字工作方面具有的学术价值和应用价值,指出了课题立项目标明确,研究对象具有代表性,方法得当,可操作性强。同时,也提出了课题需要加强的方面。随后,易军处长对课题的立项情况进行了详细介绍。

课题组首席专家苏新春教授代表课题组作了开题报告,从选题意义、研究内容、研究重点、研究难点、主要观点和创新点、研究方法、组织实施方案及预期成果等九个方面,详细深入地报告了课题的设计实施情况。苏教授认为,语文教学承载着培养学生正确学习使用语言文字的重要任务,而语文教科书又是学生学习的重要载体。此项课题正是在遵循国家颁布的语言文字规范标准下,以最新标准考察当前正在使用的语文教材而进行的工作。预期成果包括:建立中小学语文教材语言文字不规范现象语料库、出版关于中小学语文教材语言文字规范问题的研究论著、提交有关中小学语文教材语言文字规范问题对策与建议的咨询报告和建立一套与之相关的评估体系,包括语言文字规范标准与运用、评价内容与标准、操作程序与细则、达标等级与统计。课题组其他成员对课题研究做了补充发言。

评议组专家傅永和研究员、郭熙教授、赵世举教授、陈双新教授、谢仁友编审对开题报告进行了评议。评议专家组对总体设计和立意给予了充分肯定,认为课题设计能够结合国家求,对亟待解决的基础问题给予了正面回应。同时,专家组从汉字方面、词汇规范方面、汉语拼音规范方面提出了建设性意见,并强调了课题应具有前瞻性和时效性,应在引导语文教材的编纂上发挥应有的作用。